{"id":248698,"date":"2022-02-02T14:52:13","date_gmt":"2022-02-02T14:52:13","guid":{"rendered":"https:\/\/universidadisep.com\/sin-categorizar\/que-es-la-especializacion-en-atencion-temprana\/"},"modified":"2025-05-14T07:05:20","modified_gmt":"2025-05-14T07:05:20","slug":"que-es-la-especializacion-en-atencion-temprana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/respaldoweb.universidadisep.com\/latam\/educacion\/que-es-la-especializacion-en-atencion-temprana\/","title":{"rendered":"\u00bfQu\u00e9 es la especializaci\u00f3n en atenci\u00f3n temprana?"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"font-weight: 400;\">Es conocido por todos que la edad infantil y sobre todo los primeros a\u00f1os de vida son importantes en el desarrollo humano.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">En esta etapa tan cr\u00edtica y tan definitoria de la vida del ser humano se debe sin duda alguna estar bajo la vigilancia y el cuidado de personas que puedan asistir al ni\u00f1o y a sus padres y cuidadores en el desarrollo cognitivo, f\u00edsico y social del ni\u00f1o.\u00a0<\/span><\/p>\n<p>All\u00ed es donde aparece la especializaci\u00f3n en atenci\u00f3n temprana para cumplir su misi\u00f3n.<\/p>\n<h2><strong>\u00bfQu\u00e9 es la atenci\u00f3n temprana?<\/strong><\/h2>\n<blockquote><p><i><span style=\"font-weight: 400;\">\u201cSe entiende por Atenci\u00f3n Temprana el conjunto de intervenciones, dirigidas a la poblaci\u00f3n infantil de 0-6 a\u00f1os, a la familia y al entorno que tienen por objetivo atender lo m\u00e1s r\u00e1pidamente posible las necesidades transitorias o permanentes que presentan los ni\u00f1os con trastornos en su desarrollo o que tienen el riesgo de padecerlos. Estas intervenciones que deben considerar la globalidad del ni\u00f1o, han de ser planificadas por un equipo de profesionales de orientaci\u00f3n interdisciplinar o transdisciplinar\u201d<\/span><\/i><span style=\"font-weight: 400;\">,\u00a0 (<a href=\"https:\/\/gat-atenciontemprana.org\/wp-content\/uploads\/2019\/05\/LibroBlancoAtenci%C2%A6nTemprana.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Libro Blanco de la Atenci\u00f3n Temprana, 2000<\/a>).\u00a0<\/span><\/p><\/blockquote>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La <strong>atenci\u00f3n temprana<\/strong> se fundamenta en principios cient\u00edficos y en otras ciencias como la pediatr\u00eda, la neurolog\u00eda, la psicolog\u00eda, la psiquiatr\u00eda, la fisiatr\u00eda e incluso la ling\u00fc\u00edstica. La atenci\u00f3n temprana tiene como finalidad ofrecer a los ni\u00f1os con d\u00e9ficit o con riesgo de padecerlos un <strong>conjunto de acciones optimizadoras y compensadoras<\/strong> que faciliten su adecuada maduraci\u00f3n en todos los \u00e1mbitos y que les permita alcanzar el m\u00e1ximo nivel de desarrollo personal y de integraci\u00f3n social.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Esto quiere decir que la atenci\u00f3n temprana es mucho m\u00e1s que una asistencia m\u00e9dica. Es un <strong>abordaje biopsicosocial<\/strong> que incluye a los padres, maestros y en general, al contexto en donde se desenvuelve el ni\u00f1o.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Tal es la importancia de la atenci\u00f3n temprana, que existen gu\u00edas como el Libro Blanco de la Atenci\u00f3n Temprana en Espa\u00f1a, normativas y leyes que resumen los principios, objetivos y servicios de la atenci\u00f3n temprana. En Latinoam\u00e9rica, los pa\u00edses han hecho lo propio con la creaci\u00f3n de formaciones acad\u00e9micas y programas de atenci\u00f3n centrados en atenci\u00f3n integral del ni\u00f1o. Por su naturaleza la atenci\u00f3n temprana es indivisible de la garant\u00eda a los derechos humanos de los ni\u00f1os y ni\u00f1as.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n<h2><strong>\u00bfPor qu\u00e9 la especializaci\u00f3n en Atenci\u00f3n Temprana es una buena opci\u00f3n profesional?<\/strong><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">Especializaci\u00f3n en Atenci\u00f3n Temprana<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> es una buena opci\u00f3n profesional por ser una profesi\u00f3n que est\u00e1 cada d\u00eda m\u00e1s presente en estructuras de atenci\u00f3n de los servicios m\u00e9dicos de salud y educativos, e incluso, en los servicios de atenci\u00f3n social de los Estados.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">El profesional de atenci\u00f3n temprana cumple un rol indispensable en los servicios integrales y es requerido en cualquier nivel: <strong>preventivo, diagn\u00f3stico o rehabilitador<\/strong>.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Adem\u00e1s de contar con una alta valoraci\u00f3n y reconocimiento social por la labor de cuidado hac\u00eda los m\u00e1s vulnerables de la poblaci\u00f3n: los ni\u00f1os. Los profesionales gozan de <strong>compensaciones salariales ventajosas.\u00a0<\/strong><\/span><\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"alignnone wp-image-252098\" src=\"https:\/\/universidadisep.com\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Especializacion-en-atencion-temprana-300x300.jpg\" alt=\"especializaci\u00f3n en atenci\u00f3n temprana\" width=\"801\" height=\"801\" srcset=\"https:\/\/respaldoweb.universidadisep.com\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Especializacion-en-atencion-temprana-300x300.jpg 300w, https:\/\/respaldoweb.universidadisep.com\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Especializacion-en-atencion-temprana-1024x1024.jpg 1024w, https:\/\/respaldoweb.universidadisep.com\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Especializacion-en-atencion-temprana-150x150.jpg 150w, https:\/\/respaldoweb.universidadisep.com\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Especializacion-en-atencion-temprana-768x768.jpg 768w, https:\/\/respaldoweb.universidadisep.com\/wp-content\/uploads\/2022\/02\/Especializacion-en-atencion-temprana.jpg 1280w\" sizes=\"auto, (max-width: 801px) 100vw, 801px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Al ser una profesi\u00f3n a la que se accede con un postgrado, la <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">especializaci\u00f3n en Atenci\u00f3n Temprana<\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> garantiza a los profesionales una formaci\u00f3n especializada que otorgar\u00e1 sin duda <strong>notoriedad a sus perfiles profesionales<\/strong>. Pero adem\u00e1s facilita la interacci\u00f3n y formaci\u00f3n de equipos multidisciplinarios que brindan una visi\u00f3n hol\u00edstica y desde distintas perspectivas contribuyendo al enriquecimiento de la formaci\u00f3n.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La atenci\u00f3n temprana es <strong>decisiva para el correcto desarrollo de muchos ni\u00f1os<\/strong> en todo el mundo. Es una pr\u00e1ctica profesional qu\u00e9 permite garantizar el buen desarrollo de la infancia de una forma significativa, abordando las patolog\u00edas relacionadas con los problemas en neurol\u00f3gico. La atenci\u00f3n temprana permite el diagn\u00f3stico para tambi\u00e9n el dise\u00f1o coordinado de un programa de atenci\u00f3n que brinda apoyo y en muchos casos es un hito en la vida de las familias y los ni\u00f1os que acuden a esta terapia y en sus familias.\u00a0<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Por \u00faltimo, la atenci\u00f3n temprana es una buena opci\u00f3n profesional debido a que su aplicaci\u00f3n es multidisciplinar, permitiendo su ejercicio en diversos \u00e1mbitos, desde el educativo hasta el m\u00e9dico.\u00a0<\/span><\/p>\n<h2><strong>\u00c1mbitos de la atenci\u00f3n temprana\u00a0<\/strong><\/h2>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Con el objetivo de que la atenci\u00f3n temprana sea realmente efectiva y genere un impacto positivo en la comunidad, en la familia y en los individuos, se ha dispuesto que la misma se ejecute a partir de tres niveles de competencia.\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><strong>El primer nivel conocido como prevenci\u00f3n primaria<\/strong><span style=\"font-weight: 400;\"> tiene por objetivo evitar las condiciones que pueden llevar a la aparici\u00f3n de deficiencias o trastornos en el desarrollo infantil.\u00a0<\/span><\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>El segundo nivel de atenci\u00f3n tiene por objetivo la detecci\u00f3n y el diagn\u00f3stico precoz. <\/b>Como bien se sabe la plasticidad cerebral en los primeros a\u00f1os de vida es fundamental para contrarrestar cualquier da\u00f1o cognitivo en el ni\u00f1o. Por lo tanto, la detecci\u00f3n y el diagn\u00f3stico precoz es fundamental para realizar intervenciones m\u00e1s exitosas. Est\u00e1 detenci\u00f3n se puede dar tanto en la etapa prenatal, antes de que el ni\u00f1o nazca, en los servicios de obstetricia y ginecolog\u00eda; en la etapa perinatal durante el periodo de atenci\u00f3n neonatal (neonatolog\u00eda) o en el per\u00edodo postnatal, durante la asistencia pedi\u00e1trica. Los servicios educativos tienen una participaci\u00f3n en este segundo nivel de atenci\u00f3n. Los maestros en muchas ocasiones son quienes perciben o detectan problemas en el desarrollo y recomiendan a los padres la visita a especialistas para que realicen el diagn\u00f3stico correspondiente. Por \u00faltimo y no menos importante se encuentra en este nivel de detecci\u00f3n el entorno familiar. Quienes conviven a diario con el ni\u00f1o pueden dar cuenta de se\u00f1ales de alarma que bien atendidas y a tiempo pueden hacer la diferencia, evitando que evolucione de una forma negativa alg\u00fan da\u00f1o f\u00edsico neurol\u00f3gico que pueda presentar el ni\u00f1o.<\/li>\n<li style=\"font-weight: 400;\" aria-level=\"1\"><b>El tercer nivel de atenci\u00f3n<\/b><span style=\"font-weight: 400;\"> es el que tiene que ver con las actividades propiamente dichas dirigidas hacia el ni\u00f1o y su entorno con el objetivo de mejorar las condiciones de su desarrollo. Son actividades que buscan atenuar o superar los trastornos o disfunciones en el desarrollo y que deben activarse inmediatamente despu\u00e9s de la detenci\u00f3n y el diagn\u00f3stico para que sean realmente efectivas y tenga un impacto. <\/span><span style=\"font-weight: 400;\">El objetivo fundamental de la intervenci\u00f3n es conseguir que la familia conozca y comprenda la realidad de su hijo, sus capacidades y sus limitaciones. Los profesionales han de ser agentes potenciadores del desarrollo del ni\u00f1o en esta etapa.\u00a0<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">Desde esta separaci\u00f3n del trabajo de atenci\u00f3n temprana en niveles se aborda el servicio en los siguientes \u00e1mbitos de actuaci\u00f3n: centros de desarrollo infantil y de Atenci\u00f3n Temprana, servicios sanitarios,\u00a0 servicios sociales y servicios educativos.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"font-weight: 400;\">La <strong>Universidad ISEP<\/strong><\/span><span style=\"font-weight: 400;\"> l\u00edder en la formaci\u00f3n online en Am\u00e9rica Latina ofrece una <\/span><a href=\"https:\/\/universidadisep.com\/latam\/especialidad\/especialidad-en-atencion-temprana\/\"><span style=\"font-weight: 400;\">especializaci\u00f3n en Atenci\u00f3n Temprana<\/span><\/a><span style=\"font-weight: 400;\"> dirigida a profesionales de la educaci\u00f3n de la psicolog\u00eda, la psicopedagog\u00eda y la medicina interesados en desarrollarse en la atenci\u00f3n a la temprana infancia.<\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La especializaci\u00f3n en Atenci\u00f3n Temprana tiene un car\u00e1cter multidisciplinario y es una formaci\u00f3n compleja de cuarto nivel acad\u00e9mico<\/p>\n","protected":false},"author":748,"featured_media":248699,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_lmt_disableupdate":"no","_lmt_disable":"no","footnotes":""},"categories":[3818],"tags":[],"class_list":["post-248698","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-educacion"],"modified_by":null,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/respaldoweb.universidadisep.com\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/248698","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/respaldoweb.universidadisep.com\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/respaldoweb.universidadisep.com\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/respaldoweb.universidadisep.com\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/users\/748"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/respaldoweb.universidadisep.com\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=248698"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/respaldoweb.universidadisep.com\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/248698\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":252104,"href":"https:\/\/respaldoweb.universidadisep.com\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/248698\/revisions\/252104"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/respaldoweb.universidadisep.com\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/media\/248699"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/respaldoweb.universidadisep.com\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=248698"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/respaldoweb.universidadisep.com\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=248698"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/respaldoweb.universidadisep.com\/latam\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=248698"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}